Blended Learning

"เพราะว่าผู้เรียนไม่สามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีการเดียว"
"People are not single-method learners!"
say e-learning guru Elliott Masie(www.masie.com)
 

"blended learning เป็นสิ่งสำคัญของการศึกษาและเทคโนโลยี

blended learning มีการใช้งานที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว

 เป็นการบูรณาการระหว่างการเรียนในชั้นเรียนและการเรียนแบบออนไลน์.

สามารถช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนและการใช้เวลาในชั้นเรียนได้เหมาะสม.."

"blended learning At the nexus of education and technology,

blended learning is growing rapidly.

Integrating face-to-face and online learning,

blending can enhance learning and optimize seat time."

(form Blended Learning : Research Perspectives Publication)

บันทึก Blog gotoknow

ขอเชิญสั่งจองหนังสือ "เทคโนโลยีการศึกษา: หลักการ ทฤษฎี สู่การปฏิบัติ

โดย รองศาสตราจารย์ ดร.สุมาลี ชัยเจริญ

คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

รายละเอียดหนังสือ สามารถสั่งซื้อได้ทาง  sumalee@kku.ac.th

หรือ ติดต่อ คุณอนุชา เบอร์โทรศัพท์ 081-3928-912 ราคา 350 บาทพร้อมค่าจัดส่ง

คลิกเพื่อดูรายละเอียดของหนังสือ

เข้าร่วมประชุมนานาชาติ e-Learning International Conference 2006

เข้าร่วมประชุมนานาชาติ Ramkhamhaeng University
e-Learning International Conference 2006
"Learning Theories VS Technologies?"

14-16 December 2006

(บรรยากาศการเข้าร่วมประชุม)

สรุปหัวข้อบรรยาย Curt J. Bonk, Ph.D.

สรุปหัวข้อบรรยาย Dr.D. Randy Garrison

Keynote Speakers :

1.Dr.D. Randy Garrison(คนที่ 3 จากขวา)

     Academic Director professor University of  Calgary - Learning 
Commons ;Faculty of Education

บรรยายเรื่อง "Learning in an Online and Blended Environment : The Community of Inquiry Framework"

2.Curt J. Bonk, Ph.D.(คนที่ 4 จากขวาคนนี้บรรยายได้สุดยอดมากลูกเล่นเพียบ)

     Professor, Department of Instructional System Tech (IST), Indiana University President SurveyShare, Inc. and CourseShare, LLC

บรรยายเรื่อง "e-Learning - Its Nature(i.e., Technology and Nurture(i.e., Pedagogy)"

3.Nada Dabbagh, Ph.D.(คนที่ 5 จากขวา)

     Associate Professor, Instructional Design and Technology

George Mason University (GMU) College of Education and Human Development

บรรยายเรื่อง "e-Learning : A Transformative Approach to Integrating Theory and Technology"

4. Dr.Nitya L. Karmakar(คนขวาสุด)

    School of Management College of Business University of Western Sydney , Australia

บรรยายเรื่อง "e-Learning and Beyond e-Learning : Vision for Global Prosperity in the Era of the Digital Economy"

  ขอบข่ายงานวิจัยด้านเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา

Handbook of Research

on Educational Communications

and Technology : A Project of the Association for Educational Communications and Technology

(AECT)

DAVID H. JONASSEN  2004

อ่านรายละเอียด >>>

Constructivism : Web-base Learning Environments

Constructivism : Web-base Learning Environments

Keyword of Educational Technology

Cognitive Load

Cognitive Load is a term (used in psychology and other fields of study) that refers to the level of effort associated with thinking and reasoning (including perception, memory, language, etc.).

Detail >>>

Zone of proximal development : ZPD

Lev Vygotsky's notion of zone of proximal development (зона ближайшего развития), often abbreviated ZPD, is the gap between a learner's current or actual level of development determined by independent problem-solving and the learner's emerging or potential level of development. Vygotsky's often quoted definition of zone of proximal development presents it as

Detail >>>

  การพัฒนาการเรียนการสอนแบบ e-Learning LMS ด้วยโปรแกรม Moodle

ระบบการจัดการเรียนการสอนผ่านเว็บ(Web-base Learning) วิทยาลัยสารพัดช่างสุโขทัย

ผลงานจากการเข้าอบรมโครงการวิจัยรูปแบบครูแกนนำเทคโนโลยีสารสนเทศด้านอาชีวศึกษา

www.sptc.vecict.net
 

จุดกำเนิดของกูเกิ้ล (The birth of Google) ตอน 2

จากตอนที่แล้วได้พูดถึงจุดเริ่มต้นของ Google ช่วงแรกๆที่เซอร์กี บริน (Sergey Brin)

และ ลาร์รี่ เพจ (Larry Page) ได้มาพบกันที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด

จากการค้นหาหัวข้อวิทยานิพนธ์ของ Page และการได้พบกับ เซอร์กี บริน (Sergey Brin)

นั่นคือจุดกำเนิดผลงานอันยิ่งใหญ่ของทั้งคู่ และจบลงตรงเรื่อง อินเทอร์เน็ต ทฤษฎีกราฟ

และ BackRub Project  ตอนที่ 2 ซึ่งเป็นตอนจบจะเป็นเรื่องของ จอมไต่เว็บ Crawler

 และ PageRank และ จากโปรเจ็ค BackRub Project สู่ โปรเจ็ค Google

ลองอ่านกันดูนะครับ สำหรับผมก็กำลังหาหัวข้องานวิจัยเหมือนกับ Page อยู่เหมือนกัน ^_^

Download

  จุดกำเนิดของกูเกิ้ล (The birth of Google) ตอน 1

E-Book

"..และแล้วจุดเริ่มต้นของไอเดียเล็กๆ ก็กลายเป็นไอเดียที่เปลี่ยนโลกอินเทอร์เน็ตทั้งใบ

จุดกำเนิดของยักษ์ใหญ่ในวงการซอฟท์แวร์ ก็เริ่มขึ้นที่นี่ …"

เซอร์กี บริน (Sergey Brin) และ ลาร์รี่ เพจ (Larry Page)

 ผู้ให้กำเนิด Search Engine สะท้านโลก

ผมได้ทำ E-Book เรื่องนี้สำหรับให้นักศึกษาได้ศึกษาเกี่ยวกับความเป็นมาของ Google

ซึ่งเขียนโดย ผศ.ดร.บุญญฤทธิ์ อุยยานนวาระ :  www.vcharkarn.com

เนื้อหามีทั้งหมด 4 ตอนนะครับ ผมเพิ่งทำได้ 2 ตอนที่เหลือจะอีก 2 ตอน

จะค่อยๆทำให้เสร็จครับ ไฟล์เป็น .exe นะครับ Download ไปอ่านกันได้เลยครับ

หนังสือประกอบการสอน

  ดร.วิมลลักษณ์ สิงหนาท

โครงการวิจัยรูปแบบครูแกนนำเทคโนโลยีสารสนเทศด้านอาชีวศึกษา
   ขอขอบพระคุณวิทยากร  อ.ดร.วิมลลักษณ์  สิงหนาท

ที่ปรึกษาชมรม Moodle E-Learning แห่งประเทศไทย 
  ที่สละเวลาพักผ่อนมาบรรยายพิเศษ  "การจัดการเรียนการสอนด้วย Moodle"
  ให้กับบรรดาผู้เข้ารับการอบรมครูแกนนำ ฯ 
  เมื่อวันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2549  ณ วิทยาลัยการอาชีพกาญจนบุรี
อ.ดร.วิมลลักษณ์  สิงหนาท  เป็นผู้พัฒนา Moodle เป็นภาษาไทย 
 สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี-เอก จาก Oxford University ประเทศอังกฤษ
 เป็นอาจารย์สอนที่นั่นก่อนจะย้ายมาสอนที่ Moscow Institute of Physics 
 and Technology ประเทศรัสเซีย ทำวิจัยอยู่ในหลายประเทศ

เป็นที่ปรึกษาบริษัทหลายแห่ง  เป็นหนึ่งในผู้ร่วมก่อตั้งเว็บวิชาการดอทคอม ฯลฯ

ติดตามบรรยากาศการบรรยาย >>>

ชมภาพครูแกนนำฯ ที่เข้าอบรมในโครงการ >>>

  ความรู้สึกที่ได้เข้าร่วมโครงการครูแกนนำ ICT อาชีวศึกษา

ดีใจมากครับที่ผมได้มีโอกาสเข้าร่วมโครงการวิจัยและได้เข้าอบรมเพื่อเป็นครูแกนนำฯ

ในการพัฒนาการเรียนการสอนแบบอีเลินนิ่งระบบ Learning Management System

ด้วยโปรแกรม Moodle ได้ฟังการบรรยายจากท่าน อ.ดร.วิมลลักษณ์  สิงหนาท
ตัวจริงเสียงจริง ทำให้ได้ Idea หลายอย่างสำหรับนำมาทำวิจัยและพัฒนาการเรียนการสอน

แบบ E-Learning รวมทั้งได้รับความรู้จากท่าน อ.ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข

และท่าน อ.สยาม จวงประโคน เว็บมาสเตอร์ชมรม Moodle E-Learning แห่งประเทศไทย

เมื่อได้ทราบถึงวัตถุประสงค์ของการวิจัยและปัญหาหลายๆ อย่างที่ทีมวิจัยได้ประสบแล้ว

หวังว่าครูแกนนำทั้งหลายคงจะตั้งใจที่จะนำความรู้ที่ได้ไปพัฒนาตนเองและที่สำคัญคือ

การขยายผลไปยังครูเครือข่ายอีก 20 คน มีคนอีกมากที่เฝ้าติดตามโครงการนี้คอยดูว่า

ผลลัพธ์จะออกมาเป็นอย่างไร หวังว่าครูแกนนำทุกท่านคงช่วยกันทำให้ดีที่สุดนะครับ ^_^'

เพิ่งเคยไปเมืองกาญฯครั้งแรก ระยะเวลา 3 วันได้อะไรมากมายเกินคาดครับ
ขอขอบคุณทีมงานที่ดูแลคณะครูแกนนำทุกคน งานนี้ได้ล่องแพทานข้าวเย็น
เคยฟังข่าวการแสดงแสงและเสียงสะพานข้ามแม่น้ำแคว
แต่คราวนี้ได้ไปสัมผัสถึงที่ เลยถ่ายรูปเก็บไว้เป็นที่ระลึกซะหลายรูปก็ลองชมดูนะครับ

ชมภาพบรรยากาศการอบรมและอื่นๆของผมครับ :-) >>>

  ความรู้ด้านอินเทอร์เน็ต